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校园里的春天作文400字 校园里的春天作文 校园里的春天作文校园里的春天作文导语

校园里的春天作文400字 校园里的春天作文 校园里的春天作文校园里的春天作文导语:冬天悄悄的走了,我们盼望的春天慢慢的来了。春天的校园是秀丽的吧!接下来我整理了校园里的春天作文,文章希望大家喜欢!校园里的春天作文春天的脚步渐渐走近了我们新世纪的校园,顿时万物复苏,校园又一次充满了生机。太阳的脸红起来了,小草偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。桃树、亮轿樱桃树,你不让我,我不让你,都开满了花。风里带着些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。花儿们有的都已盛开,有的还躲在花瓣里睡觉。校园里弥漫着春天的气息,柳树梳着自己的小辫子,在春雨中显得是多么秀丽啊!校园的春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。校园里的春天作文阳光明媚,晴空万里。春天就在这时。款款地接近我们了。看见校园离里丰富多彩,我不禁想起:等闲识得东风面,万紫千红总是春。光阴似箭。日月如梭,一瞬间,又一个轮回。春天漫步在校园,发出淡淡的清香。大树复苏了,小华发芽了,小草从地面钻出来,伸了个懒腰,好像在说:又是新的一天!看到这一片情景,我又想起:春回大地,万物复苏。春天,是她让每一个生物重新生长,是她让每一个生物充满生机。春姐姐一定累得精疲力尽了,让她休息一下吧,让她明天再把全球变得明亮,把校园变得多彩!校园里的春天作文春天像童话里那个秀丽的仙女,欣然接受了小朋友的邀请,来到了我们的’校园。在不经意间,校园的每一衫轮个角落都披上了秀丽的春装,我兴致勃勃地在校园里找春姑娘的足迹!我乘着春风来到操场!哇,操场上的小草们像调皮的娃娃,伸了伸懒腰,揉了揉朦胧的眼睛,好奇地望着周围的一切。它们是那样生机勃勃,那样旺盛。我看着看着,仿佛自己就是一颗小草,使劲吮吸着春雨,淋浴着春风,贪婪的望着这个陌生的全球……过了一会儿,我回过神来连忙奔向中心小花园。走进中心小花园就闻到一股清香扑鼻而来。是白玉兰的香味,远远望去,那洁白无暇的白玉兰仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。等到花朵完全绽放的时候,到处弥漫着一股清香。有时,迎面吹来一阵柔和的春风,雪白雪白的蝴蝶就在天空中自在自在地飞来飞去。站在白玉兰树下看白玉兰,它就如同皑皑白雪挂满枝梢,如同只只白鸽飞落枝头,如同雨露桃花朵朵绽放,如同日落西山下的一或键信片彩霞压满枝梢。我的校园是不是很美啊!我爱我的学校,她为我童年的梦想增添了五彩斑斓,为我实现梦想铺平了道路!描写春天校园的作文题目盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带姿数着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大致的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而安宁的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有职业的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞灵魂,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。春天的色彩湖北武汉市四十三中陈萍春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是全球一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩何故会不谋而合地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在大众不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生活。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,尘握大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。大众面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎样天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属派册庆于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?然而,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩何故这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被大众忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的大众啊,你为春天的色彩贡献了何?[评析]这篇文章小编将观察细致,取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头,又在开头设问:“这五彩缤纷的色彩何故会不谋而合地选择春天来到大地?”以回答这个难题为线索,对春天做更深一步的描写,构思创新,引人入胜。作者在描写春天的色彩的同时,还注意中心想法的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很创新、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了何”这样的难题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思索余地。我爱春天次尼春天啊,你终于来了!你带着生活和希望,步履轻盈地来了。你跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息,便迫不及待跃动在平原上,山地上……所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。我爱恋春天–爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她清清拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,无数的生活复活了。春风是春天的使者。我爱恋春天–我爱恋那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花,告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着;杨柳摆着腰鼓,随风飘舞着。春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生活的耕耘者!我爱恋春天–爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们,由于电线上的她们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。我爱恋春天–每当春天,在故乡,我漫步在高高的山坡上,望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景,一边呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!啊!春天使大地焕然一新,春天叫大地满园春色,春天带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上。春常常引起我的思索,大众总把春天看作生活和希望的象征,而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的生活,我们又是祖国未来的春天。我爱春天黑龙江黄菲盼到了,终于盼到了,春终于来了!她带着生活和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。我爱恋春——爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生活的使者。我爱恋春——爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭,春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的风迎面扑来,因此,春雨是生活的耕耘者!我爱恋春——爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻,电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着唧啾的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。我爱恋春——每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊,是那么令人舒适且令人惬意呀!再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝,春风没有腿、没有手、竟把它送得好高好远,渐渐地融进了淡蓝的天空里。春常常引起我的思索:大众总把春天看作生活和希望的象征,而我们少年儿童又被称为祖国的春天。我们是祖国的生活和希望。描写春天的作文冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色特别秀丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生活力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个秀丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不谋而合地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自在自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的高兴和高兴。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎样是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自在自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊,春天真美啊!让我们用心去感受大天然的美景吧。描写春天的作文(2)春天一个富有生活力的季节,也一个秀丽、神奇,充满希望的季节。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,秀丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的秀丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!春天是大众所向往的季节,大众总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的梦想应该在春天规划好,一天之中最重的时刻是早晨,在春天里,大众就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。描写春天的作文(3)萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪(yi),盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春季已到。春天是一年中最秀丽的季节,古往今来大众几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生活力,带给人希望。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”因此“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”